martes, 18 de marzo de 2014

MARZO 18

Español: PRUEBA OBJETIVA. Temas:
- El cuento y clases de cuento.
- Los determinantes
- Los gentilicios
- Los regionalismos
- La tilde díacritica
- Uso de la H.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

lunes, 17 de marzo de 2014

MARZO 17

Religión : PRUEBA OBJETIVA. Temas:
-La religión en nuestras vidas:
  ¿Qué son las meditaciones? Página 13
  Mapa conceptual página 17 punto 7
  Resumen de la página 18, ejercicio 5 punto 6,7 y 9, página #19

-Testimonio y confianza:
  El resumen de la página #30. En esta misma página el ejercicio 2.
  El punto 8 de la página #31.

-Testimonio responsable:
  Ejercicios 2 y 3 de la página 46. Ejercicios 6,7 y 10 de la página #49
  Resumen de la página #48.

A esto se le suman los cuadros sinópticos que se encuentran en el cuaderno que se han desarrollado en las clases.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA


viernes, 14 de marzo de 2014

MARZO 14

Matemáticas : Terminar el taller

Español : Terminar la actividad

Reading Comprehension : PRUEBA OBJETIVA

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

jueves, 13 de marzo de 2014

MARZO 13

Español: Terminar páginas 20,21 de la asignación.

English: Terminar página 23 del workbook.

Matemáticas : Resolver ejercicios página 16 (trabajo en grupo)

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

miércoles, 12 de marzo de 2014

MARZO 12

Science: Study the layers of the atmosphere.

English: terminar las preguntas con WH-questions y going to.

Geometría : Dibujar las clases de ángulos.

Español: Desarrollar ejercicios de la página 19.

Matemáticas : Estudiar multiplicación y división de números fraccionarios. (Tarea)

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

martes, 11 de marzo de 2014

MARZO 11

English: Hacer página 22 del workbook.

Geometría : Traer transportador y repasar último tema visto.

Matemáticas : hacer 5 divisiones, para el jueves.

Reading Comprehension : Terminar página 13 y traducir en español las palabras que están en tu cuaderno.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

lunes, 10 de marzo de 2014

MARZO 10

Science: Terminar ejercicio en página 33 y 34

English: Student's Book page 22 point 3, in the notebook

Español: Terminar actividad en el cuaderno

Matemáticas : Construyo más ejercicios de multiplicación de fracciones.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

viernes, 7 de marzo de 2014

MARZO 7

Religión: Leer página 42 y hacer página 43.

Matemáticas : investigar multiplicación de números fraccionarios.

Science: Finish the question in the notebook, question a 1,2,3.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

jueves, 6 de marzo de 2014

MARZO 6

Social Studies: Keywords at page 17 at the assignment. Definitions at the notebook.

Matemáticas : Terminar los problemas del taller.

Saludos,

ZILLAH

miércoles, 5 de marzo de 2014

MARZO 5

Lectores Competentes: Terminar Misión de Entrenamiento de las sesiones 1,2,3,4

Sociales: Desarrollar actividad en el cuaderno.

Español: Investigar qué es la tilde día critica

Geometría: Investigar para el próximo miércoles concepto de ángulo y sus elementos, clase de ángulos. (Concepto y ejemplos)

Inglés: Hacer página 18,19,20,21 del workbook.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

martes, 4 de marzo de 2014

HORARIO PRUEBAS OBJETIVAS

Teniendo en cuenta que ya se aproximan las pruebas objetivas de primer periodo, les envío el horario para que puedan ayudar a nuestros estudiantes en su preparación.

Marzo 17: Reading Comprehension

Marzo 18: Religión

Marzo 19: Español

Marzo 21: Inglés

Marzo 24: Science

Marzo 25: Lectores Competentes

Marzo 26: Matemáticas

Marzo 27: Informática

Marzo 28: Social Studies

Estaré atenta a cualquier inquietud por parte de ustedes.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA

MARZO 4

Matemáticas : Terminar la actividad de las fracciones heterogéneas

Social Studies : Read Pagés 11 - 14 at the assignment and do the activities on Pages 15-16. For Thursday March 6th.

English : Workbook page 18.

Reading Comprehension: Quiz next class March 11th, Book page 12

Science: Study the biosphere.

Saludos,

ZILLAH CASTAÑEDA


lunes, 3 de marzo de 2014

MARZO 3

Science: Recuperación del Quiz, viernes 7 de marzo.

Español: Resolver páginas 14 y 15 de la asignación. Investigar concepto de regionalismo.

Inglés: Terminar páginas 15 y 16 del workbook.

Matemáticas : Resolver punto 2 de la página 12 del módulo y estudiar conceptos.

Nota: Ofrezco disculpas por los días anteriores, pues por presentar dificultades con el internet no pude montar la agenda los días 26, 27 y 28 de febrero. Mil gracias por su comprensión.

Saludos,

ZILLAH